Коробочка для гостинца: сценарий занятия для подростков. "Читаем, учимся, играем" №8/2022

Добрый день, друзья!
В  журнале "Читаем, учимся, играем" за август опубликован сценарий занятия для подростков  по изготовлению коробочки для подарков. Автор - библиотекарь Чайкина Ольга Валерьевна.
Как возникла идея упаковывать предметы, что такое «бонборьерка», почему первые коробочки  в Европе были сначала овальной формы и какие сложились традиции дарить подарки на Руси? Почему подарки назывались "гостинцами" и  что чаще всего дарили домочадцам, когда глава семьи уезжал в город или на ярмарку. В сценарии упоминается и о первой фабрике "ШустовЪ" в России, приводятся примеры модных брелоков, очень распространенных предметов в качестве подарка. А также, почему уже сами упаковки  были произведениями искусства и могли храниться несколько сотен лет и пр. 

«В качестве подарков на Руси привозили посуду, отрезы тканей, новые сапоги, платки, шали, ларчики с лентами, иголками, нитками, украшения, пряжки, румяна, белила и другие женские удовольствия. Ребята были рады игрушкам и сладостям — пряникам, леденцам на палочке, орехам. Всё это доставлялось в сундуках, коробах, упаковывалось в бумагу...

Термин происходит от французского слова bonbon — «конфета». Это небольшие изящные коробочки или мешочки с подарками для гостей. Считается, что первые бонбоньерки появились примерно в XVI в. и использовались среди европейской знати. Внутрь клали конфеты россыпью, сахарные фигурки и другие сладости. В старину такие коробочки изготавливались из меди, золота, серебра, натуральной кожи, фарфора, хрусталя, украшались кристаллами и драгоценными камнями. Затем эту идею упаковки позаимствовали ювелиры, которые оценили возможность помещать свои изделия в красивые, отделанные бархатом и шёлком маленькие коробочки. В XIX столетии появилась даже отдельная профессия изготовителя коробок. Заказчиками таких мастеров выступали кондитеры, шляпники, ювелиры, владельцы магазинов готового платья, аптекари. Любопытно, что в те годы коробки обычно были овальной формы, реже — квадратной…»

«В XIX в., который иногда называют «веком чувств», среди аристократии появилась мода на утончённые безделушки. Значение подарка читалось «между строк». Предметом большого увлечения того времени являлись брелоки. Сохранились подаренные русскому актёру Ивану Андреевичу Шувалову брелок в виде скрипки — дань музыке, а также веер с биноклем — возможно, это был презент от тайной поклонницы, намекающей на ложу, из которой за ним пристально наблюдали…»
Чайкина О.В. Красивая коробочка для гостинца / Чайкина О.В. // Читаем, учимся, играем. – 2022. – №8. – С. 106 – 110

Читать по ссылке  или на блоге далее. Сервисы, к сожалению, могут работать не корректно.

Красивая коробочка для гостинца Сценарий Чайкина О. В. Читаем, учимся, играем 8 _2022

Publish at Calameo

На блоге мы уже публиковали пошаговый мастер-класс по изготовлению коробочки. Читать вкладка "Клуб "Самоделкин"

Лето с библиотекой. Подводим итоги

Здравствуйте, друзья!

Вместе с  библиотекой лето у читающих детей и подростков было интересным и познавательным. Мы  подготовили игровые программы, конкурсы, викторины,  настольные литературные квесты, творческие мастер-классы, кукольные спектакли, художественные выставки и встречи с писателями. Мы активно участвовали и в городских праздниках.

За летний период библиотекари провели 110 мероприятий, посетило библиотеку 5926 человек, а новых читателей выросло на 591 человек. Много это или мало – риторический вопрос. Расскажем о некоторых моментах.

ЛЕТНЯЯ ПРОГРАММА - 2022 "Книга открывается, чудо начинается!"

КОКУРСЫ
В кадре Арт-объект и книга – библиотечная оnlinе-акция  уже второй год актуальна. По условию нужно было не только сфотографироваться на фоне каменских арт-объектов с книгой, но и придумать оригинальное название или четверостишие к снимку. Подробнее читать и смотреть альбом на блоге «Книжная карусель».
С 1 августа в библиотеке стартовал конкурс поделок «Голоса народных инструментов». Достаточно проявить свой талант, умение и изготовить из подручных материалов любой народный шумовой инструмент. Главное, чтобы инструмент звучал. Принять участие могут дети 6–12 лет и их наставники. Приём работ до 30 сентября. Читать Положение.

16 сентября в библиотеке состоялся ежегодный праздник подведения итогов Летних чтений и конкурса рисунков "Народы России". Праздничное настроение для гостей создали друзья библиотеки, учащиеся детской школы искусств №2 театральная студия "Затейники". Ребята выступили с литературно-музыкальной композицией по произведению Г. Остера "Вредные советы". Все рисунки, поступившие на конкурс, выполнены в разных техниках: карандашом, акварелью, гуашью, с элементами художественной аппликации и квиллинга. Призовые места заняли 14 участников. Победители получили книги и дипломы. Подробнее читать на  блоге "Книжная карусель". 

Кукольные спектакли с участниками библиотечной студии «Доброе окно» порадовали маленьких читателей. Юные актеры-кукловоды показали театральную фантазию «Сказка про храброго зайца, длинные уши, косые глаза короткий хвост» по произведению Д.Н. Мамина-Сибиряка. За лето состоялось 5 спектаклей для неорганизованных детей и ребят, посещающих школьный лагерь.

ЛЕТНИЕ ЗАБАВЫ ПО ЧЕТВЕРГАМ

Игровая и каждый раз новая тематическая программа для детей и подростков с июля по август.

Праздник подведения итогов летних чтений

Добрый день, друзья! 

16 сентября в библиотеке состоялся ежегодный праздник подведения итогов летних чтений и конкурса рисунков "Народы России". В течение всего лета читатели активно участвовали в наших мероприятиях: встречах с писателями,  мастер-классах, литературных квестах, театрализованных представлениях,  играх и конкурсах. Каждую неделю мы готовили тематическую программу -  "Веселые четверги". Для детей выступали писатели и поэты из Екатеринбурга, Челябинска и Ханты-Мансийска в рамках Всероссийского проекта "Литературные резиденции". Библиотекари проводили игровые мероприятия и на городских праздниках Каменска-Уральского. 

Праздничное настроение для гостей создали друзья библиотеки, учащиеся детской школы искусств №2 театральная студия "Затейники". Ребята выступили с литературно-музыкальной композицией по произведению Григория Остера "Вредные советы". 

На конкурс рисунков "Народы России" было принято 38 работ, в трех возрастных категориях: 5-8 лет, 9-12 лет и 13-17 лет. Все рисунки выполнены в разных техниках: карандашом, акварелью, гуашью, с элементами художественной аппликации и квиллинга. Призовые места заняли 14 участников. Победители получили книги и дипломы. Ссылку на альбом смотреть в конце поста.

Самые активные участники - воспитанники детских садов № 95 и 87. Поэтому жюри приняло решение выделить отдельные призовые места. Каждая работа, бесспорно, уникальна и заслуживает внимания, но приветствовалась самостоятельность. Дети в своих рисунках через символы России отразили дружбу народов, национальные традиции и обычаи, яркие работы фольклорных персонажей в национальных костюмах и пр. Наши дети знают о масленичных гуляньях,  о мифологических героях сказов П.П. Бажова, о сказочных персонажах народов других стран. К сожалению, не все участники выполнили условия, изобразив в своих работах некоренное население России. (Например: грузинский танец, индийский или японский).

В кадре АРТ-объект и книга: итоги акции

Приветствуем вас, наши читатели!

На протяжении лета в наших социальных сетях проходила библиотечная оnlinе-акция "В кадре АРТ-объект и книга". По условию нужно было не только сфотографироваться на фоне каменских АРТ-объектов с книгой, но и придумать оригинальное название или четверостишие к снимку. Наш город развивается, улучшается городская среда и все больше появляется интересных и любимых мест. Мы получали интересные фото от больших и маленьких читателей. Всего в акции приняли участие тридцать детей и пять взрослых. Конкурсанты, проявившие свои творческие способности, получили Дипломы, остальные участники и их руководители - сертификаты. 

Среди множества фото, мы отметили работы и на фоне памятников природы.  Предлагаем еще раз рассмотреть эти работы и поздравить призеров. 

Шумаков Роман, Детский сад. №3

На кораблике плыву,

Книгу интересную смотрю.

 Хочу очень много знать,

Историю Каменска-Уральского изучать!

Зуева  Виктория, Детский сад № 95  

Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!

Черданцева Валерия, Детский сад № 95 

Читайте, мальчишки! Девчонки, читайте!
Любимые книжки ищите, читайте!
В метро, в электричке и автомобиле,
В гостях или дома, на даче, на вилле –
Читайте, девчонки! Читайте, мальчишки!
Плохому не учат любимые книжки!